Grupa Tuptusie

Witamy w grupie "Tuptusie" 

 

Przedszkole czynne jest w godzinach od 6.00 do 16.30

telefon do przedszkola: 91 435- 82 – 86

        Konto bankowe Rady Rodziców: 57 1240 3813 1111 0000 4384 8182

 

---

„Tuptusie”

Tuptusie – grupa 3,4,5 latków, jesteśmy jak jedna wielka rodzina w której wszyscy razem troszczymy się o siebie, pomagamy sobie wzajemnie, razem się uczymy, śpiewamy piosenki i razem się bawimy. Bardzo staramy się, aby każde dziecko w naszej grupie czuło się szczęśliwe i bezpieczne. 

Przedszkole zostało założone w 1947 r. i mieści się przy ul. Chlebowej 4 w Szczecinie. Było pierwszym przedszkolem zapewniającym opiekę i wychowanie dzieciom w dzielnicy Szczecin-Gumieńce. Od 1 września 2002 r.  przedszkole jest oddziałem zamiejscowym Przedszkola Publicznego nr 51, którego dyrektorem jest p. mgr Halina Cydzik.

Przedszkole mieści się w domku jednorodzinnym adaptowanym na potrzeby przedszkola. Jest małym, domowym przedszkolem z ogrodem wyposażonym w drewniane ekologiczne zabawki ogrodowe i otoczonym wysokim zielonym żywopłotem.

Grupa przedszkolna liczy 25 osób i obejmuje dzieci: 3, 4 i 5 - letnie. Specyfiką pracy przedszkola jest to, że dzieci w różnym wieku bawią się ze sobą jak w jednej duże rodzinie. Uczą się troski, tolerancji, niesienia pomocy młodszym i słabszym. Praca w grupie oparta jest na dwóch poziomach: dzieci młodsze (3, 4-latki) i dzieci starsze (5-latki).

 

     

 KADRA PEDAGOGICZNA: 

 

mgr Agata Draszkiewicz – nauczyciel dyplomowany

mgr Natalia Fridel- nauczyciel mianowany

mgr Karolina Kostecka - nauczyciel mianowany - język angielski

 

PRACOWNICY OBSŁUGI I ADMINISTRACJI PRZEDSZKOLA:

Kucharka –  Ewa Ciecieląg

Pracownik obsługi – Joanna Kozik, Olga Żur, Justyna Ledzińska

 

   Ramowy rozkład dnia

I. Ranek 6.00 – 9.00

• schodzenie się dzieci, zajęcia opiekuńcze,

• zabawy dowolne według pomysłów dzieci,

• zabawy konstrukcyjne, tematyczne, zabawy i gry stolikowe, zabawy integracyjne,

• ćwiczenia ogólnorozwojowe (rozwijające percepcję wzrokową, słuchową, grafomotorykę),

• utrwalenie zdobytych wiadomości, umiejętności,

• rozmowy kierowane zgodne z zainteresowaniami dzieci,

• ćwiczenia wspomagające rozwój dziecka we wszystkich sferach aktywności: praca bieżąca z dzieckiem, praca z dzieckiem zdolnym,

• zestaw ćwiczeń porannych,

• zabiegi higieniczne, przygotowanie do śniadania,

• śniadanie (8.30 – 9.00),

• zabiegi higieniczne po śniadaniu.

 

II. Przedpołudnie 9.00 – 13.30

• realizacja zadań edukacyjnych poprzez zajęcia kierowane z całą grupą w oparciu o program wychowania przedszkolnego, oferty uwzględniające poszczególne rodzaje aktywności,

• zabawy z językiem obcym nowożytnym,

• religia,

• zabawy ruchowe i muzyczne,

• przygotowanie do drugiego śniadania, czynności porządkowe, zabiegi higieniczne,

• przygotowanie do obiadu – pełnienie dyżurów, zabiegi higieniczne, samoobsługowe,

• obiad II danie (11.30 – 12.00)

• wyciszanie organizmu odpoczynek połączony ze słuchaniem bajek, ćwiczenia relaksacyjne,

• spacery, zabawy dowolne na świeżym powietrzu,

• zabawy dowolne według zainteresowań dzieci,

• utrwalanie zdobytych wiadomości.

 

III. Popołudnie 13.30 – 16.30

• przygotowanie do posiłku – pełnienie dyżurów, zabiegi higieniczne, samoobsługowe,

• zupa (13.30)

• zabawy ruchowe z różnymi formami ruchu, słuchanie bajek, zabawy przy muzyce,

• zabawy dowolne, samorzutne, konstrukcyjne, gry i zabawy stolikowe,

• ćwiczenia grafomotoryczne, słuchu fonematycznego,

• przygotowanie do podwieczorku,

• podwieczorek (15.00)

• zajęcia według zainteresowań dzieci,

• ćwiczenia wspomagające rozwój dziecka we wszystkich sferach aktywności: praca bieżąca z dzieckiem mającym trudności, praca z dzieckiem zdolnym,

• pobyt na powietrzu, zabawy tropiące, ruchowe, sprzętu sportowego,

• zabawy swobodne, rozchodzenie się dzieci.