Grupa II Szafirki

Witajcie Szafirki! 

Grupa Szafirki to grupa 4 – latków. Jesteśmy bardzo ciekawi świata
i chętnie poznajemy nowe zabawy i piosenki. Nasza grupa liczy 15 dziewczynek i 10 chłopców. W naszej grupie uczymy się jak być dobrym kolegą i koleżanką, samodzielnym,
a co najfajniejsze – zawieramy nowe przyjaźnie! J Dzieci chętnie uczęszczają do przedszkola, są pogodne, otwarte i aktywne przy zabawach jak i zajęciach. Chętnie uczą się zasad zgodnego współżycia w grupie. Bardzo lubią zabawy ruchowe, dydaktyczne, zabawy
w ogrodzie przedszkolnym. Celem w naszej grupie jest uśmiech, radość i dobre samopoczucie dzieci, a wszystko to z zachowaniem zasad bezpieczeństwa. W naszej grupie czeka was wiele przygód i przede wszystkim wesoła zabawa!

Z nami nigdy nie ma nudy!

mgr Halina Cydzik - nauczyciel dyplomowany

mgr Marzena Grądzielewska-Jessa – nauczyciel kontraktowy

mgr Małgorzata Bielecka - nauczyciel kontraktowy

mgr Hanna Czarnota-Bojarska - nauczyciel dypolmowany - język angielski

Olga Żur - pomoc nauczyciela

Agnieszka Czop - pracownik obsługi

Ramowy rozkład dnia:

Grupa pracuje w godzinach od 8:00-15:30

I. Ranek 6.00 – 9.00

• powitanie dzieci, zajęcia opiekuńcze,

• zabawy dowolne według pomysłów dzieci,

• zabawy konstrukcyjne, tematyczne, zabawy i gry stolikowe, zabawy integracyjne,

• ćwiczenia ogólnorozwojowe (rozwijające percepcję wzrokową, słuchową, grafomotorykę),

• utrwalenie zdobytych wiadomości, umiejętności,

• rozmowy kierowane zgodne z zainteresowaniami dzieci,

• ćwiczenia wspomagające rozwój dzieci we wszystkich sferach aktywności: praca bieżąca z dzieckiem, praca z dzieckiem zdolnym,

• przygotowanie do śniadania – kształtowania nawyków higienicznych i savoir - vivre,

• śniadanie (8.30 – 9.00),

• zabiegi higieniczne po śniadaniu, w tym samoobsługowe.

II. Przedpołudnie 9.00 – 12.00

• zajęcia kierowane z grupą, realizowane w oparciu o program wychowania przedszkolnego, według tygodniowego rozkładu zajęć,

• zabawy z językiem obcym nowożytnym (język angielski),

• zabawy ruchowe i muzyczne,

• przygotowanie do II śniadania – kształtowania nawyków higienicznych i savoir - vivre,

• II śniadanie (10.00 – 10.15)

• zabiegi higieniczne po śniadaniu, w tym samoobsługowe,

• wyjście do ogrodu przedszkolnego – doskonalenie samodzielnego ubierania, zabawy ruchowe na zewnątrz, obserwacja przyrody,

• przygotowanie do obiadu – kształtowania nawyków higienicznych i savoir - vivre,

• obiad II danie (11.30 – 12.00)

III. Popołudnie 12.00 – 17.00

• zabiegi higieniczne po obiedzie, w tym samoobsługowe,

• wyjście do ogrodu przedszkolnego – doskonalenie samodzielnego ubierania, zabawy ruchowe na zewnątrz, obserwacja przyrody,

• przygotowanie do zupy – kształtowania nawyków higienicznych i savoir - vivre,

• zupa (13.30 – 14.00)

• odpoczynek połączony ze słuchaniem bajek, ćwiczenia relaksacyjne,

• zabawy dowolne, samorzutne, konstrukcyjne, gry i zabawy stolikowe,

• ćwiczenia wspomagające rozwój dzieci we wszystkich sferach aktywności: praca bieżąca z dzieckiem, praca z dzieckiem zdolnym,

• utrwalanie zdobytych wiadomości i umiejętności,

• przygotowanie do podwieczorku - kształtowania nawyków higienicznych i savoir - vivre,

• podwieczorek (15.00 – 15.30)

• zabawy dowolne według zainteresowań dzieci,

• pożegnanie dzieci.